LINGUA INGLESE

Apprendimento e approfondimento della lingua Inglese, con riferimenti specifici alla semantica ed alla pragmatica del linguaggio disciplinare. Il programma fornisce gli strumenti necessari per comprendere ed elaborare testi originali in lingua Inglese che gli studenti incontreranno nei loro studi quotidiani.

Sviluppare le quattro abilità comunicative (parlare, leggere, scrivere, comprendere) con approccio interattivo.

L’insegnamento si articola in un modulo che prevede 28 ore di lezione di didattica frontale (4 CFU).
Durante il corso saranno adottate le seguenti forme didattiche:
Insegnamento frontale orientato alla didattica interattiva. Comprensione di lettura ed ascolto con esercizi inerente la comprensione ed esercizi di grammatica, traduzioni ed analisi di testi con esercizi di domande vero/falso, gap fills e domande aperte.

Conoscenza di base della Lingua Inglese, (livello A1).

Non obbligatoria.

Durante il corso si tratteranno gli argomenti di grammatica di base della lingua inglese, con particolare attenzione alle forme usate più frequentemente nella letteratura scientifica; funzioni linguistiche principali; funzioni linguistiche orientate a tematiche sanitarie ed assistenziali; lessico specifico dell’ambiente medico-assistenziale; la dieta e la nutrizione.

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

L'esame finale sarà composto da una prova orale.

PROVE IN ITINERE

A metà corso verrà effettuata una prova in itinere per testare le conoscenze grammaticali acquisite attraverso la somministrazione di un test con domande a scelta multipla.

Testi consigliati: "English for Medicine" - Zanichelli. Fotocopie fornite dal docente durante le lezioni.

" Mastering Grammar"; autori: Angela Gallagher - Fausto Galuzzi. Pearson - Longman ( Elementi di grammatica dal livello A1 al livello B1 del CEFR).